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Mathehoch13
Germany
Приєднався 10 січ 2011
Hallo,
hier auf dem mathehoch13-UA-cam-Kanal findet ihr kostenlose Mathe-Nachhilfe-Videos für die Oberstufe.
- von der Einführungsphase bis zum Abitur.
- für Grund- und Leistungskurs
- für "Noch-Nicht-Könner", für "Notgedrungen-Müsser" aber auch für Mathe-Liebhaber
Mathe verständlich erklärt - das ist das Motto und die Zielvorgabe für dieses Projekt. Der Inhalt soll stetig wachsen, und ihr seid eingeladen, den Inhalt mitzugestalten und die Qualität zu beurteilen. Schreibt welche Videos ihr euch wünscht. Liked was gut ist, schreibt Kommentare und Verbesserungswünsche.
Auf meiner Webseite mathehoch13.de/UA-cam-Videos.php findest du alle Videos ordentlich nach Themen sortiert.
Viel Spaß am Aha,
wünscht euch Christoph
- euer Mathehoch13-Coach
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Skalarprodukt: Orthogonalitätskriterium bei Vektoren anwenden
Mit diesen Aufgaben kannst du überprüfen, ob du (1.) das Orthogonalitätskriterium anhand des Skalarproduktes und (2.) die Konstruktion neuer Vektoren durch Vektoraddition bzw. -subtraktion verstanden hast.
Aufruf-ID: m13v0747
Zu diesem Video gibt es ein Arbeitsblatt zum Ausdrucken (#m13Skript). Erstelle dir einen Mathe-Ordner:
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Alles Gute und bis zum nächsten Mal,
Dein Mathe-Coach, Christoph Goemans
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Mein Mathe Lehrer hat das Video hier in seinem Skript verlinkt als Erklärung zur bedingten Wahrscheinlichkeit, das soll also schon was heißen haha
So gut erklärt, danke!
Vielen Dank!
Moin, ich danke dir vom herzen das du wahrscheinlich mein Abi retten wirst. Du bist doch der goat (greatest of all time). Ich wollte dir meine Dankbarkeit ausprechen, da du echt viel aufwandt betreibst für (fast) bis kein geld dafür machst. Auf deinem Weg alles gute und LG aus Hamburg!!
Soooooooooo!!!!!!!!!
Toll,habe diese Aufgabe nach 60 Jahren Abitur noch selber lösen können❤
extrem gut erklärt. Als beispiele würde ich noch wahrscheinlichkeiten, wie höchstens und mindestens einabuen
abonniert!
vielen dankkkk
Wirklich eines der einzigen Videos, die mir wirklich helfen konnten! Morgen Mathe Abi und ich fühl mich direkt besser! DANKE
Alles Gute für morgen. Ich drück die Daumen 😉
Morgen mündliches Abi , ich küss dein Herz ❤
Ich drück die Daumen 😉
Was mach ich wenn ich eine stochastisch abhängige ereignisse habe, z.b wenn A geschnitten B abhängig ist... trage ich das trotzdem ein?
Aber reicht dann nicht eigentlich dann nur der Baum?
Tolles Video, alles Schritt für Schritt verständlich erklärt. Danke für die Hilfe!
Sollte ganz am Anfang nicht x2=5 sein? Wie kommt man auf die -3???
Eine Frage zum Beispiel mit der Körpergrößenverteilung: Angenommen es gilt P(170≤X≤190)=15 %. Die Wahrscheinlichkeit, dass ein Individuum eine Körpergröße im Bereich [170,190] cm besitzt, liegt also bei 15 %. Heißt das nun auch, dass 15 % aller Menschen in Deutschland eine Körpergröße im Bereich [170,190] cm besitzen? Also kann man die Wahrscheinlichkeiten die man aus der Wahrscheinlichkeitsdichtefunktion heraus bekommt, auch als relative Häufigkeiten betrachten?
Ja, bei einer großen Stichprobe ist das der Fall. Wenn man ja von allen erwachsenen Menschen aus Deutschland die Körpergröße notieren würde, so würde man eine glockenförmige Kurve bekommen. (Natürlich würde man die Körpergrößen z.B. gerundet auf ganze Zentimeter oder Millimeter nehmen)
Danke 😊
Gerne :)
Danke schreibe morgen Mathe
Ich drücke die Daumen :)
@@Mathehoch13 die Aufgabe mit Parametern lief nicht so! Dafür war der Rest aber ganz gut
Wowwww ich hab das sooooooo gut verstanden. Ich wusste nicht mal, dass es 2 Methoden gibt, da ich nur die 2.Methode in der Schule gelernt habe. So gutes Video!
Freut mich, dass es dir geholfen hat. :)
endlich habe ich es verstanden!! vielen Dank
Freut mich, dass ich helfen konnte :)
und wie ist es dann wenn da E(X) < E(Y) stehen würde? Danke im Voraus
kommentar für den algorithmussss
Danke.
Faslch! In Minute 4:00 darf man nicht I-III machen! Man hat ja schon Ia gegeben lol
Danke, hast in 6 min besser erklärt als mein lehrer in mehreren wochen
Danke fürs schöne Feedback. Du bist immer willkommen auf meinem Kanal :)
Erstes gutes Video zu dem Thema Toll!!
Danke :)
Kommt sowas auch bei einer Mathe Lk Nachprüfung dran?
wieso kann man hier nicht n* p berechnen ? das ist doch die Formel des Erwartungswert. LG
Weil diesem Zufallsversuch keine Binomialverteilung zugrunde liegt 😉
hilfreich danke
Top, top, top!
Noch nie so gut und so kompakt erklärt bekommen! Vielen Dank!
Deine Videos sind super! Weisst du wie ich das auf dem TI-84 plus CE-T eingeben kann? Wir dürfen leider keinen anderen TR verwenden. Danke + Gruss
BRO DAS WAR GRAD SO GUT WOW
Top Video💥
Gott, das ist so easy. Besser als meine Mathe lehrerin erklärt. Gracias!
Bester man ❤
Ey danke, wirklich super erklärt!
Das Video ist soooo gut geworden
Muss nicht bei a der Annahmebereich von 0 bis 23 gehen? Weil 24 ist doch eigentlich schon im Ablehnungsbereich, oder?
Woher weiß man bei Aufgabe a, wie die Histogramme aussehen?
Super Video !!!
So schwer ist das ja gar nicht
Ich glaube, ich hab es verstanden, vielen Dank :D!
Das beste Video dazu bisher
Super ❤
Hs
Interessant ist auch die Fragestellung, wenn die Dose bei gegebenen Volumen von Durchmesser d zu Höhe h von Eins abweicht, wieviel Prozent an Blech mehr benötigt wird. Leider ist das Ergebnis nicht unabhängig vom absoluten Volumen eindimensional darstellbar.
Herzlichen Dank für diese tolle Playlist. Mir bleibt ein Hinweis: Es wäre hilfreich, wenn Sie die Berechnungen auf dem Blatt nicht in der letzten Zeile anordnen. Wenn man das Video aus Verständnisgründen anhält, wird diese Zeile häufig durch die erscheinenden Symbole unleserlich.
Vielen Dank!! Sehr gut erklärt. Ich küss dein Herz
sehr gutes video kurz und knapp
Morgen Mathe LK Abi, Danke hab es endlich verstanden
In rund 10 Stunden Mathe LK Abi
Vielen Dank für das Video!!!